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Modulistica Infanzia e Primavera
Scritto da Patrizia Quadri - Maggioli spaModulistica Nidi d’infanzia
Modulistica Sezione Primavera
I genitori lavoratori e residenti in Pioltello possono iscrivere il proprio figlio al nido d’infanzia se lo stesso risulta iscritto all’anagrafe entro il 15 novembre.
Le nuove iscrizioni per l'anno educativo successivo dovranno essere presentate da gennaio ad aprile, solo online allegando tutta la documentazione richiesta. Le domande pervenute nei mesi successivi, da maggio ad agosto saranno comunque tenute in considerazione e valutate insieme all’eventuale lista d’attesa della prima graduatoria per la formazione di una prima lista d’inserimento. In questo periodo potranno essere iscritti i bambini nati entro giugno e già iscritti all’anagrafe.
Una seconda lista di inserimento sarà formata con le domande pervenute da Settembre a metà Novembre e valutate insieme all'eventuale precedente lista di attesa. In questo periodo potranno essere iscritti i bambini nati entro Ottobre e già iscritti all'anagrafe.
La graduatoria formulata con le iscrizioni ricevute da gennaio ad aprile (pari al 90% della capienza massima) non esaurirà la totalità dei posti liberi in ogni nido. Questi posti, riservati nel limite massimo del 7% dei posti totali disponibili, potranno essere assegnati attingendo alla prima lista d’inserimento formulata con le iscrizioni ricevute da maggio ad agosto. Un'ulteriore riserva, nel limite massimo del 3% dei posti disponibili, potrà essere assegnata attingendo alla seconda lista di inserimento.
Le iscrizioni sono aperte tutto l’anno, le domande pervenute oltre il 15 novembre saranno prese in considerazione solo nel caso di disponibilità di posti e ad esaurimento della lista di inserimento precedente.
Come presentare la domanda di iscrizione: https://aziendafutura.e-pal.it/tr4greweb/common/Main.do
Documentazione richiesta:
- documento di identità del dichiarante;
-
attestazione comprovante l'attività lavorativa (sia per rapporto di lavoro dipendente che autonomo) come da modelli allegati;
- copia certificazione ISEE Minorenni;
- ogni altra documentazione ritenuta utile ai fini dell’applicazione della priorità di ammissione come da .
AFFIDAMENTO DI UN INCARICO DI DIRETTORE DELL'AZIENDA SPECIALE SERVIZI ALLA PERSONA E ALLA FAMIGLIA "FUTURA"
COSTITUZIONE DI UNA GRADUATORIA PER POSIZIONE A TEMPO INDETERMINATO DI PROFILO PROFESSIONALE EDUCATORE SERVIZI PRIMA INFANZIA – CCNL ANINSEI – LIVELLO III – AREA II SERVIZI DI ISTRUZIONE, DI FORMAZIONE ED EDUCAZIONE – ADDETTO AL SERVIZIO DI NIDO (36 ORE SETTIMANALI)
Il decreto legislativo 14 marzo 2013 n. 33 recante disposizioni in materia di “Riordino della disciplina riguardante gli obblighi di pubblicità, trasparenza e diffusione di informazioni da parte delle pubbliche amministrazioni”, introduce le seguenti novità:
- viene istituito l’obbligo di pubblicità: delle situazioni patrimoniali di politici; degli atti dei procedimenti di approvazione di piani e loro varianti.
- viene data una definizione del principio generale di trasparenza: accessibilità totale delle informazioni che riguardano l’organizzazione e l’attività delle P.A., allo scopo di favorire forme diffuse di controllo sul perseguimento delle funzioni istituzionali e sull’utilizzo delle risorse pubbliche.
- si stabilisce il principio della totale accessibilità delle informazioni. Il modello di ispirazione è quello del Freedom of Information Act statunitense, che garantisce l’accessibilità di chiunque lo richieda a qualsiasi documento o dato in possesso delle P.A., salvo i casi in cui la legge lo esclude espressamente (es. per motivi di sicurezza).
- viene introdotto un nuovo istituto: il diritto di accesso civico. Questa nuova forma di accesso mira ad alimentare il rapporto di fiducia tra cittadini e P.A. e a promuovere il principio di legalità (e prevenzione della corruzione). In sostanza, tutti i cittadini hanno diritto di chiedere e ottenere che le P.A. pubblichino atti, documenti e informazioni che detengono e che, per qualsiasi motivo, non hanno ancora divulgato.
- si prevede l’obbligo per i siti istituzionali di creare un’apposita sezione – «Amministrazione trasparente» – nella quale inserire tutto quello che stabilisce il provvedimento.
- viene disciplinato il Piano triennale per la trasparenza e l’integrità – che è parte integrante del Piano di prevenzione della corruzione – e che deve indicare le modalità di attuazione degli obblighi di trasparenza e gli obiettivi collegati con il piano della performance.
Istruzioni per l'apertura di un file con firma digitale
La procedura di verifica della firma digitale apposta ad un documento informatico consiste sostanzialmente nel verificarne l'autenticità e l'integrità. I passi da effettuare per poter verificare e leggere il file con firma digitale sono i seguenti:
- Salvare il file con estensione "p7m" sul proprio computer
- Accedere, attraverso un browser, alla pagina web di uno tra i seguenti enti certificatori (*):
- Con il pulsante "SFOGLIA", selezionare il file salvato sul proprio computer e premere il tasto "APRI"
- Premere il tasto "CONFERMA" (o "ACCETTO E VERIFICO" o "VERIFICA", a seconda del link dell'ente certificatore utilizzato) anche più volte se richiesto.
Dopo la conferma, verranno visualizzate le informazioni di dettaglio del certificato e, solo a questo punto, sarà possibile salvare sul proprio computer il file in formato pdf.
(*) Per l'elenco completo consultare le pagine www.cnipa.gov.it
Il servizio ha per oggetto la realizzazione di attività ludico-ricreative di prolungamento dell’orario scolastico per gli alunni delle scuole primarie (pre e post scuola) al fine di agevolare i genitori lavoratori.
Il servizio di pre scuola viene realizzato dalle ore 7,30 alle ore 8,30 e quello di post scuola dalle ore 16,30 alle ore 17,30 nei seguenti plessi:
Istituto Comprensivo Mattei-Di Vittorio – Scuole primarie Salvo D'Acquisto di via Togliatti, Giuseppina Monti di via Milano, Scuola primaria Bontempi di via Bizet (2 plessi);
Istituto Comprensivo Iqbal Masih – Scuole primarie Falcone e Borsellino di via Bolivia, Rodari di via Galilei, Don Milani di via Molise.
Il centro di aggregazione giovanile è una unità di offerta organizzata secondo gli standard contenuti nella D.G.R 13 giugno 2008, n° 7437 “Determinazione in ordine all’individuazione delle Unità di Offerta Sociali ai sensi dell’art. 4, comma 2 della L.R. 3/2008”, nonché in D.C.R. 23 dicembre 1987, n° 871 e P.S.A. 1988-90.
Si colloca fra i servizi a finalità preventiva e si pone i seguenti obiettivi: offrire opportunità aggregative, al fine di agevolare la comunicazione interpersonale e prevenire ogni forma di emarginazione; promuovere percorsi di animazione e promozione del territorio, mediante il sostegno dei gruppi formali ed informali, anche attraverso il decentramento delle attività; partecipare al sistema di raccordo tra le agenzie educative, proponendosi alla comunità locale e alle famiglie come punto di sinergia, competenza ed attivazione di risorse.
Altro...
Il servizio si configura come il complesso delle prestazioni e interventi a carattere educativo realizzate a favore di minori. Esso si realizza in ambito domiciliare, scolastico e territoriale, individualmente o in gruppo.
L’intervento domiciliare si configura come integrativo e a supporto della famiglia. È finalizzato a mettere in atto una serie di supporti volti a sostenere le responsabilità genitoriali e a favorire un clima idoneo alla permanenza dei minori nel nucleo familiare.
L’intervento in ambito scolastico è finalizzato a garantire l'integrazione, l’autonomia, la socializzazione e la comunicazione dei minori in difficoltà o diversamente abili. Il progetto educativo viene realizzato in collaborazione con l’istituzione scolastica.
L'intervento territoriale è finalizzato a offrire occasioni di socializzazione e di relazione tra pari promuovendo l’orientamento ai servizi e alle opportunità del territorio.
Il servizio di Supporto psicopedagogico scolastico è un complesso di interventi di sostegno al ruolo degli insegnanti, di valorizzazione delle potenzialità degli alunni, di supporto al ruolo genitoriale.
Finalità generale del servizio è la promozione della salute e l’educazione al benessere attraverso il potenziamento di relazioni sociali soddisfacenti, il miglioramento del clima scolastico, il rafforzamento delle abilità personali, comunicative e sociali, nonché attraverso azioni di contrasto dei fenomeni di rischio e di vulnerabilità.
Tali finalità verranno raggiunte attraverso l'affiancamento e il sostegno degli insegnanti e delle famiglie nelle scuole pubbliche dell'infanzia, primaria e secondaria di primo grado, nonché con la creazione di uno spazio di ascolto per gli studenti nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado.
Per info e contatti:
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02/92366108
26/10/2016
PROCEDURA NEGOZIATA EX ART. 36 D. LGS. 50/16 PER L’AFFIDAMENTO DEL SERVIZIO EDUCATIVO A FAVORE DI MINORI E CENTRO DI AGGREGAZIONE GIOVANILE PERIODO 2017-2019. SCADENZA IL 10/11/2016
TABELLA INQUADRAMENTO PERSONALE
14/2/2017
AVVISO ESPLORATIVO PER MANIFESTAZIONE DI INTERESSE ALLA PROCEDURA NEGOZIATA EX ART. 36 D. LGS. 50/16 PER L’AFFIDAMENTO DEL SERVIZIO AUSILIARIO NEGLI ASILI NIDO E IN ALTRI SERVIZI COMUNALI E DEL SERVIZIO DI INTEGRAZIONE E SOSTITUZIONE EDUCATIVA NEGLI ASILI NIDO COMUNALI - PERIODO DAL 1 MAGGIO 2017 AL 31 LUGLIO 2019